En este espacio usted podrá encontrar relatos de experiencia pedagógica de docentes de todos los niveles, ciclos y modalidades del sistema educativo argentino. Estos relatos pedagógicos, son uno de los resultados del Proyecto de Documentación Narrativa de Experiencias y Viajes Pedagógicos en el marco de los Centros de Actualización e Innovación Educativa (CAIEs) del Instituto Nacional de Formación Docente del Ministerio de Educación de la Nación. Aquí también es posible el intercambio y la conversación entre docentes, ingresando comentarios acerca de cada uno de los relatos pedagógicos que se encuentran en este portal.
Las herramientas de búsqueda del Portal
El corpus de relatos fue producido por docentes de diferentes lugares de la Argentina. Cada docente autor, a su vez, integra un colectivo de docentes que comparten el trabajo de documentar su experiencia en el marco de los CAIEs del país.
Los temas que aborda cada relato son fruto de la decisión de sus autores y reflejan sus intereses, preocupaciones, experiencias, expectativas, y otros aspectos más que les son propios y que han decidido narrar. En este sentido, organizar este corpus, para hacerlo accesible a los lectores, no fue una tarea automática, ya que no todos los temas tomados por los docentes se corresponden de manera estricta con las categorías convencionales de quienes escriben y leen textos sobre educación. Los relatos de docentes inauguran en muchos casos temas que se escapan a categorizaciones o, en muchos casos, inauguran otro modo de llamar a esas cuestiones. Lejos de creer que ese cambio de denominación es ingenuo o casual, creemos que el modo en que han decidido enunciar las cuestiones que abordan, abren nuevas formas de mirar el mundo escolar. Por este motivo, se ha decidido trabajar con una manera mixta de organizar los relatos, de manera tal de no empobrecer el abanico de tópicos que traen estas historias. Así, los relatos podrán ser “llamados” desde el buscador del portal por docente autor, por coordinador de CAIE al cual asiste el autor, por localidad y provincia donde está el CAIE y el docente, por categorías educativas convencionales y también por temáticas pedagógicas que los mismos autores plantean y que fueron organizadas en un estudio del corpus conformado hasta el momento. Esta organización también es provisoria; como los relatos, está en proceso y a la espera de las versiones definitivas y de los progresivos análisis que el equipo de coordinación realiza sobre ellos.
Los relatos están georreferenciados en un mapa de CAIEs dentro del Portal y desde allí también pueden ser “llamados”.
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